با علاقه گوش مي د هد ،پيام را درک ودررعايت ا نسجام آن داراي واكنش سريع است ،در خواندن متن دقيق

و روان  است

شكل صحيح همه واژه هاي  كتاب را تشخيص ،خوانا درست وزيبا مي نويسد  بارعايت اصول درست نويسي

متني كوناه و خلاق مي نويسد .

با اشتياق كلمات وعبارات وسوره هاي قرآني را صحيح مي خواند وآداب اوليه را رعايت مي كند.                                                                                                                                                         

  داستان هاي قرآني را با ذكر جزييات ومتن وترجمه پيام هاي قرآني  باذكر مفاهيم و مصاديق با توضيحات

كافي بيان  مي كند 

با اشتياق و به درستي توانايی شمارش،مقايسه و بيان اعداد دو رقمي سه رقمي و تقريبي را دارد . و

توانايي انجام جمع و تفريق اعداد دو رقمي سه رقمي با رو ش هاي تكنيكي و فرايندي را دارد توانايي

خواندن درك و حل مسئله با طرح مسائل مشابه را دارد ، تواناي تشخيص تفاوت وشباهت اشكال مختلف

هندسي و توانایي تكميل اشكال متقارن را دارد، توانايي شناخت پول هاي رايج وغير رايج ،انجام فعاليت

مالي درموقعيت واقعي و شبيه سازي و توانايي خواندن زمان بصورت كامل  مقايسه ترتيب زماني 

توانايي اندازه گيري وبيان طول اشيا با مفهوم بين و با واحد هاي استاندارد را دارد ،توانايي تشخيص

مفهوم احتمال و بيان عبارت كسري و نمايش داده اي آماري با نمودار هاي مختلف  وتبديل نمودار ها

به هم را دارد  .

با علاقه وجديت درفعاليت هاي ياد گيري ياددهي (رفع آلودگي محيط زيست ،كاربردسوخت ها

و صرفه جويي، طراحي مدل هاي جديد ، تواناي هاي جديد خود در آينده، نقش گيا هان و جانوران

و انسان در بر آورده كردن نياز هاي هم، آزمايش اثر گرما و سرما بر تعغيير شكل مواد و ثبت و

گزارش اطلاعات در مورد عوامل تأثير گذار مواد بر هم  ) فعالا نه شرکت می کند و راه حل هاي

عملي و خلاق ارائه ودر زندگي خود آموخته ها را بكار مي برد ،بر ياد گيري خود مسلط است 

با اشتياق نسبت به حفظ طبيعت و ميراث فرهنگي حساس است ودر توليدات خود از آن ها

ايده مي گيرد در توليدات خود تعادل و توازن عناصر را رعايت مي كند .

توا نايي بيان پيام خود با انتخاب ايده مناسب ،پرورش واجراي دقيق آن را دارد در مورد توليد

هنري خود وهم كلاسي هايش استدلال وبراي بهبود توليدات با ملاك هاي معين  پيشنهاد

مي دهد  مواد وابزار هاي مختلف را به درستي وبا دقت به كار مي برد  

با علاقه همه موارد حركات پايه را انجام ودر كسب مهارت در خم وراست شدن ،در پريدن ،در

به پهلودويدن ،دريافت كردن در پرتاب كردن با دو دست ودر لي لي كردن موفق است و همه

موارد آمادگي جسماني را انجام ودر توسعه وبهبود  چابكي،استقامت ،،قدرت واستقامت

عضلاني، انعطاف پذيري وتعادل موفق است . 

با اشتياق نمونه هاي متنوعي از نعمت هاي خدا را بيان ودر متني كوتاه خدا را شكر و

خواسته هايش را از او طلب مي كند. پيامبران بزرگ خدا را به ترتيب وبا احترام معرفي و

نمو نه هاي از مهرباني پيامبر را با كودكان بيان مي كند .

امامان اول دوم ،سوم و دوازدهم را بااحترام معرفي وبراي الگو گيري از ويزگي هاي ايشان

تلاش مي كند .

آداب سلام كردن، پاكيزگي،و آداب غذا خوردن  را رعايت مي كند  اهمیت ونتايج راست

گويي را بيان مي كند .

توانايي بيان و درك مفهوم پيام هاي قرآني وبراي آشنايي بيشتر با پيام هاي مرتبط با

درس تلاش مي كند .

  به درستي وضو مي گيرد،مواردي كه وضو لازم دارد را بيان مي كند ، ، توانايی قرائت

وانجام  نماز دو ركعتي را  دارد ، اوقات اذان ونماز هاي  پنج گانه را به درستي بيان

مي كند ،

در مراسمات اسلامي( مناسبت ها، ولادت ها ، شهاد ت ها ونماز جماعت) فعالانه

مشاركت مي كند .

   با اشتياق بهداشت فردي و اجتماعي ونكات ايمني را رعايت مي كند در برخورد با ديگران

نهايت ادب و احترام را رعايت مي كند نسبت به انجام وظايف و مقررات مسوليت پذير است،در

فعلاليت هاي گروهي با هم  گرو ها مشاركت فعال دارد نسبت به مطالعه از طریق پژ وهش

وتحقیق کوشاست وتلاش می کند دانسته های خود را گسترش دهد.