close
دانلود فیلم
کیفی توصیفی

جستجوگر پیشرفته






موضوع : رنگارنگ , اختلالات یادگیری , کیفی توصیفی ,

توصیف عملکرد و نوشتن گزارش های پیشرفت تحصیلی مسئله ای است که این روزها همه همکاران درگیر آن هستند. هر چهار سطح خیلی خوب ,خوب, قابل قبول و نیاز به تلاش را می توانید در همین قسمت ببینید.

 
فارسی

با علاقه گوش مي د هد ،پيام را درک ودررعايت ا نسجام آن داراي واكنش سريع است ،در خواندن متن دقيق

و روان  است

شكل صحيح همه واژه هاي  كتاب را تشخيص ،خوانا درست وزيبا مي نويسد  بارعايت اصول درست نويسي

متني كوناه و خلاق مي نويسد .

قران

با اشتياق كلمات وعبارات وسوره هاي قرآني را صحيح مي خواند وآداب اوليه را رعايت مي كند.                                                                                                                                                         

  داستان هاي قرآني را با ذكر جزييات ومتن وترجمه پيام هاي قرآني  باذكر مفاهيم و مصاديق با توضيحات

كافي بيان  مي كند 

ریاضی

با اشتياق و به درستي توانايی شمارش،مقايسه و بيان اعداد دو رقمي سه رقمي و تقريبي را دارد . و

توانايي انجام جمع و تفريق اعداد دو رقمي سه رقمي با رو ش هاي تكنيكي و فرايندي را دارد توانايي

خواندن درك و حل مسئله با طرح مسائل مشابه را دارد ، تواناي تشخيص تفاوت وشباهت اشكال مختلف

هندسي و توانایي تكميل اشكال متقارن را دارد، توانايي شناخت پول هاي رايج وغير رايج ،انجام فعاليت

مالي درموقعيت واقعي و شبيه سازي و توانايي خواندن زمان بصورت كامل  مقايسه ترتيب زماني 

توانايي اندازه گيري وبيان طول اشيا با مفهوم بين و با واحد هاي استاندارد را دارد ،توانايي تشخيص

مفهوم احتمال و بيان عبارت كسري و نمايش داده اي آماري با نمودار هاي مختلف  وتبديل نمودار ها

به هم را دارد  .

علوم 

با علاقه وجديت درفعاليت هاي ياد گيري ياددهي (رفع آلودگي محيط زيست ،كاربردسوخت ها

و صرفه جويي، طراحي مدل هاي جديد ، تواناي هاي جديد خود در آينده، نقش گيا هان و جانوران

و انسان در بر آورده كردن نياز هاي هم، آزمايش اثر گرما و سرما بر تعغيير شكل مواد و ثبت و

گزارش اطلاعات در مورد عوامل تأثير گذار مواد بر هم  ) فعالا نه شرکت می کند و راه حل هاي

عملي و خلاق ارائه ودر زندگي خود آموخته ها را بكار مي برد ،بر ياد گيري خود مسلط است 

هنر

با اشتياق نسبت به حفظ طبيعت و ميراث فرهنگي حساس است ودر توليدات خود از آن ها

ايده مي گيرد در توليدات خود تعادل و توازن عناصر را رعايت مي كند .

توا نايي بيان پيام خود با انتخاب ايده مناسب ،پرورش واجراي دقيق آن را دارد در مورد توليد

هنري خود وهم كلاسي هايش استدلال وبراي بهبود توليدات با ملاك هاي معين  پيشنهاد

مي دهد  مواد وابزار هاي مختلف را به درستي وبا دقت به كار مي برد  

تربیت بدنی

با علاقه همه موارد حركات پايه را انجام ودر كسب مهارت در خم وراست شدن ،در پريدن ،در

به پهلودويدن ،دريافت كردن در پرتاب كردن با دو دست ودر لي لي كردن موفق است و همه

موارد آمادگي جسماني را انجام ودر توسعه وبهبود  چابكي،استقامت ،،قدرت واستقامت

عضلاني، انعطاف پذيري وتعادل موفق است . 

هدیه های آسمان

با اشتياق نمونه هاي متنوعي از نعمت هاي خدا را بيان ودر متني كوتاه خدا را شكر و

خواسته هايش را از او طلب مي كند. پيامبران بزرگ خدا را به ترتيب وبا احترام معرفي و

نمو نه هاي از مهرباني پيامبر را با كودكان بيان مي كند .

امامان اول دوم ،سوم و دوازدهم را بااحترام معرفي وبراي الگو گيري از ويزگي هاي ايشان

تلاش مي كند .

آداب سلام كردن، پاكيزگي،و آداب غذا خوردن  را رعايت مي كند  اهمیت ونتايج راست

گويي را بيان مي كند .

توانايي بيان و درك مفهوم پيام هاي قرآني وبراي آشنايي بيشتر با پيام هاي مرتبط با

درس تلاش مي كند .

  به درستي وضو مي گيرد،مواردي كه وضو لازم دارد را بيان مي كند ، ، توانايی قرائت

وانجام  نماز دو ركعتي را  دارد ، اوقات اذان ونماز هاي  پنج گانه را به درستي بيان

مي كند ،

در مراسمات اسلامي( مناسبت ها، ولادت ها ، شهاد ت ها ونماز جماعت) فعالانه

مشاركت مي كند .

با شناخت  بيشتر از نعمت هاي  وجود خود بيشتر و بهتر شكر گزاري مي كند .
شایستگی های عمومی

   با اشتياق بهداشت فردي و اجتماعي ونكات ايمني را رعايت مي كند در برخورد با ديگران

نهايت ادب و احترام را رعايت مي كند نسبت به انجام وظايف و مقررات مسوليت پذير است،در

فعلاليت هاي گروهي با هم  گرو ها مشاركت فعال دارد نسبت به مطالعه از طریق پژ وهش

وتحقیق کوشاست وتلاش می کند دانسته های خود را گسترش دهد.

به ادامه مطلب بروید



...ادامه مطلب

امتیاز :

برچسب ها : گزارش پیشرفت تحصیلی , توصیف عملکرد , بازخوردهای پایانی , نوشتن کارنامه نوبت اول , کارنامه نوبت دوم , کیفی توصیفی , دوره ابتدایی ,
نمونه فرم الف نوشته شده در جمعه 05 خرداد 1396 ساعت 19:47

موضوع : کیفی توصیفی ,

) عنوان :       دستورالعمل تشکیل شوراهای راهبری  برنامه ارزشیابی کیفی – توصیفی

 

 2) مقدمه:

    در دنیای امروز, که پیشرفت ها و تحولات سریع علم وتکنولوژی  پیوسته اتفاق می افتد ، آموزش کارکنان  به منظور رشد و بالندگی آنها و  همگامی و همراهی با تحولات مذکور ضرورتی انکار ناشدنی است.  در این راستا  وظیفه سازمان ها  با توجه به محدودیت های مالی و زمانی انتخاب کوتاه ترین و مناسب ترین راه برای رسیدن به اهداف است . یکی از این تحولات تغییر در نظام ارزشیابی تحصیلی است .کهدر  سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ،راهکار19 به استقرار نظام ارزشیابی و تضمین کیفیت در تعلیم و تربیت رسمی عمومی و در راهکار  6-8 به تقویت شایستگی های حرفه ای معلم اشاره مستقیم دارد . بر این اساس از آنجا که بیش از 12 سال از اجرای برنامه ارزشیابی تحصیلی –تربیتی در دوره ابتدایی تحت عنوان«ارزشیابی کیفی – توصیفی»می گذرد؛ یافته های مشاهدات علمی، بازدیدهای سراسری معاونت ابتدایی از استان ها ، مصوبات دبیرخانه و شورای مشورتی و همچنین نتایج اخیر طرح پژوهشی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، بیانگرآن است که با چالش ها و مشکلاتی از جمله:

  • عدم وحدت رویه بین مدرسان استان
  • آموزش ناکافی معلمان؛
  • آشنایی محدود عوامل اداری به اهداف برنامه ارزشیابی کیفی - توصیفی
  • کمبود منابع آموزشی قابل کاربست کلاسی
  • آشنایی حداقلی والدین با برنامه ارزشیابی کیفی – توصیفی
  • ضعف اجرای برنامه ارزشیابی کیفی – توصیفی در مدارس غیر دولتی
  • اجرای ناقص برنامه ارزشیابی کیفی – توصیفی در مدارس خارج از کشور
  • نبود حلقه های علمی – ارتباطی برای تسهیل در انتقال تجارب  علمی – تجربی
  • نبود الگوی کاربست کلاسی مشخص در کلاس های چندپایه
  • عدم به روز رسانی آیین نامه ارزشیابی کیفی – توصیفی

  فرا روی استقرار این برنامه میباشد .لذا برای عبور از هر کدام از این مشکلات و مساله های موجود، و تحقق اهداف سند



...ادامه مطلب

امتیاز :

برچسب ها : دستورالعمل توصیفی , اهداف برنامه ارزشیابی کیفی توصیفی , مدرسان استانی و کشوری دوره های اموزش ضمن خدمت فرهنگیان , تولید و توزیع مواد آموزشی , معاونت اموزش ابتدایی , دوره های ضمن خدمت فرهنگیان , ضعف و قوت ارزشیابی توصیفی , اهداف سند تحول بنیادین , نظام ارزشیابی , فواید توصیفیمعلمان ابتدایی , معلم فردا , ایین نامه ارزشیابی کیفی توصیفی ,
دستورالعمل تشکیل شوراهای راهبردی برنامه ارزشیابی کیفی – توصیفی نوشته شده در چهارشنبه 09 ارديبهشت 1394 ساعت 11:10

موضوع : فرم های مورد نیاز مدرسه , کیفی توصیفی ,

طرح توصیفی

 

فرم های پیشنهادی مورد نیاز پوشه کار دانش آموزان را بصورت ورد و پی دی اف در این قسمت قرار داده ام که می توانید از لینک های زیر دانلود نمایید.

 

طرح روی جلد 1 ورد

طرح روی جلد1  pdf

....................................................

طرح روی جلد2  ورد

طرح روی جلد 2 pdf

...................................................

فهرست محتوا (ورد)

فهرست محتوا (پی دی اف)

..................................................

فرم واقعه نگاری (word)

فرم واقعه نگاری (pdf)



امتیاز :

برچسب ها : پوشه کار توصیفی , پوشه کار ابتدایی , معلم و دانش آموز , کیفی توصیفی , فهرست محتوی , فرم های خام , واقعه نگاری در کلاس درس , آموزش و پرورش،خراسان جنوبی , سربیشه , مدارس شهری , مدارس روستایی و عشایری ,
پوشه کار توصیفی نوشته شده در سه شنبه 29 بهمن 1392 ساعت 0:51

موضوع : فرم های مورد نیاز مدرسه , کیفی توصیفی ,

ارزیابی والـــدین از پوشـــه کار

 

ردیف

نام ونام خانوادگی دانش آموز

فصل ها یا دروس

1

درس هایی که فرزندم در آن پیشرفت داشته است

 

2

درس هایی که فرزندم در آنها نیاز به تلاش بیشتر ی دارد

 

3

تلاشهایی که برای ضعف خود انجام می دهد .

 

4

بهترین نمونه کارهای فرزندم

 

5

توصیه های خانواده  برای شما در مورد فرزندم

 

 

 

نام ونام خانوادگی ولی دانش آموز:                                                                                 تاریخ و امضاء

 

دانلود فایل کامل( PDF)



امتیاز :

برچسب ها : ارزیابی والدین از پوشه کار , پیشرفت در کار , اموزش و پرورش , پوشه کار , طرح توصیفی مدارس , معلمان ابتدایی , محتوای پوشه کار دانش اموز ,
ارزیابی والدین نوشته شده در جمعه 05 مهر 1392 ساعت 23:14

موضوع : فرم های مورد نیاز مدرسه , کیفی توصیفی ,

ارزیابی معــــلم از دانش آموز

 

ردیف

نام درس

عملکرد دانش آموز در ماه

ملاحضات

مهر

آبان

1

قرآن

 

 

 

2

بخوانیم و بنویسیم

 

 

 

3

املا

 

 

 

4

انشا

 

 

 

5

ریاضی

 

 

 

6

علوم

 

 

 

7

هدیه های آسمانی

 

 

 

8

اجتماعی

 

 

 

9

هنر

 

 

 

10

تربیت بدنی

 

 

 

 


 تصاوير زيباسازی وبلاگ،قالب وبلاگ،خدمات وبلاگ نويسان،آپلودعكس، كد موسيقی، روزگذر دات كام http://roozgozar.com

 



امتیاز :

برچسب ها : نمونه فرم ارزیابی معلم , ارزشیابی معلم از دانش آموزان , آموزش و پرورش خراسان جنوبی , اموزش بچه ها در کلاس درس , دانلود فرم های خام , برگه های مورد نیاز در کلاس , پوشه کار توصیفی ,
نمونه فرم ارزیابی معلم نوشته شده در پنجشنبه 04 مهر 1392 ساعت 16:23

موضوع : فرم های مورد نیاز مدرسه , کیفی توصیفی ,

خودارزیابی ماهانه دانش آموز

 

نام و نام خانوادگی :

ماه :                                  دبستان :

پایه :                                  آموزگار :

نام درس

وضعیت عملکرد من در ماه

تلاش هایی که من انجام داده ام

پیشرفت هایی که داشته ام

تلاش هایی که برای بهتر شدن باید انجام دهم

قرآن

 

 

 

بخوانیم و بنویسیم

 

 

 

ریاضی

 

 

 

علوم

 

 

 

املا

 

 

 

انشا

 

 

 

هدیه های آسمانی

 

 

 

اجتماعی

 

 

 

هنر

 

 

 

تربیت بدنی

 

 

 

 
 
 تصاوير زيباسازی وبلاگ،قالب وبلاگ،خدمات وبلاگ نويسان،آپلودعكس، كد موسيقی، روزگذر دات كام http://roozgozar.com
 

دانلود فرم کامل خود ارزیابی



امتیاز :

برچسب ها : نمون فرم خودارزیابی دانش اموزان , فرم های مورد نیاز مدارس , پوشه کار توصیفی , فرم هایی که در پوشه کار قرار می گیرند , روش توصیفی , آموزش و پرورش , شهرستان سربیشه , خود ارزیابی ماهانه , ارزشیابی در طرح توصیفی ,
فرم خودارزیابی دانش اموز نوشته شده در پنجشنبه 04 مهر 1392 ساعت 15:56


مطالب تصادفی
سوال امتحان املا پایه ششم
داستان بادکنک ها
سوپر گروه تلگرام
گناه کردن مشروط
کتب ورق زن پایه چهارم
انشا چهارم
اموزش اپدیت انتی ویروس اوست
رایت
سوالات عربی پایه سوم راهنمایی
روش جلوگیری از ویروسی شدن
پنج حسرت بزرگ در زندگی
سوگلی
مارگير و اژدها
بودجه بندی پایه اول
انواع وسایل آزمایشگاهی و تصاویر آنها
رتبه بندی فرهنگیان
آزمون های بنیه علمی
دانلود راهنمای اجتماعی پنجم
مسابقه اتومبیلرانی
روش نصب برنامه های دانش آموزی در ویندوز8
اهنگ بازگشایی مدارس
تاریخچه زمین
اسم
جمع با انگشتان دست
امنیت فلش
سکسکه
نمونه سوال عملکردی
آزمون انلاین
منابع ضمن خدمت فرهنگیان
نرم افزار حسابداری مدارس SchoolAccounting
پرواز کن
آزمایش های علوم تجربی
نرم افزار محتواساز نگارا (مخصوص آموزش پرورش)
فرم خود ارزیابی
آموزش به روش سمعي وبصري
تقریب
کتب ورق زن پایه پنجم
مجسمه
خصوصیات دانش آموزان ابتدایی
گل و گیاه
راهنمای معلم مطالعات اجتماعی
شعر کتاب
انواع نمازها
همه چیز درباره آب
غدیر
جلوگیری از ویروسی شدن
فسیل چیست
همایش ملی آموزش ابتدایی
دانلود كتب ورق زن پايه ي ششم در سال 94 - 1393
روش همیاری
لینک دوستان
ارسال لینک
کلیه حقوق این سایت ، متعلق به moalleman می باشد و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلامانع است .