جستجوگر پیشرفته






موضوع : نرم افزار , نگارش سیستم های دانش آموزی , سیستم دانش اموزی , دانلود نرم افزار ,

دانلود نرم افزار مدیر

 

نرم افزار تکمیل گزارش پیشرفت تحصیلی و تربیتی(الف) جهت نوبت اول و دوم ( نسخه 1.29) را از لینک زیر می توانید دانلود نمایید.

 

عکس و آیکن متحرک مار

حجم فایل: 9/91MG

 

پس از دریافت فایل کامل نرم افزار حتما ان را از حالت فشرده خارج کرده (Extract کنید) و سپس اقدام به اجرای ان نمایید.



امتیاز :

برچسب ها : نرم افزار تکمیل گزارش پیشرفت تحصیلی , تکمیل فرم الف , اموزش و پرورش شهرستان بیرجند , اداره تکنولوژی و گروههای آموزشی , خراسان جنوبی , نرم افزار ابتدایی , طرح توصیفی ,
گزارش پیشرفت تحصیلی و تربیتی نوشته شده در شنبه 1395/02/25 ساعت 15:39

موضوع : رنگارنگ , آموزش ابتدایی , ایین نامه ها ,

اهـداف دوره‌ی ابتـدایی

مصوب ششصد و چهل و هفتمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش

 

در راستای رسالت و مأموریت آموزش و پرورش و جهت دهی به رشد همه جانبه ی دانش ‌آموزان بر پایه تعالیم و دستورات دین مبین اسلام اهداف دوره ابتدایی به شرح زیر تعیین می‌شود.

مدیران،برنامه‌ریزان و همه افرادیکه در تعلیم و تربیت دانش‌آموزان نقشی بر عهده دارند مکلف هستند در برنامه‌ریزی امور ، سازماندهی فعالیت‌ها و انجام وظایف مربوط بگونه‌ای اقدام نمایند که تا پایان دوره تحصیلی دستیابی دانش‌آموزان به اهداف تعیین شده ممکن باشد.

شایسته است معلمین در طراحی ، اجرا و سنجش و ارزشیابی فرآیند یادگیری به طور پیوسته و مداوم این اهداف را به عنوان جهت گیری های اصلی خود در نظر داشته باشند.

 

اعتقادی:

1-    اصول دین را می‌داند و به آن معتقد است

2-    خداوند را دوست دارد و او را بهترین یاور و کمک می‌داند

3-    با زندگی انبیاء اولوالعزم به ویژه نبی اکرم (ص) و معصومین (ع) تا حدودی آشناست و آنان را دوست دارد

4-    با معنای معاد آشناست و می‌داند که انسان در کارهایی که انجام می‌دهد نزد خداوند



...ادامه مطلب

امتیاز :

برچسب ها : اهداف دوره ابتدایی , مقطع ابتدایی , آموزش و پرورش , اموزش ابتدایی , اهداف فرهنگی هنری , اهداف اجتماعی , اهداف زیستی , اهداف , علمی و اموزشی , اخلاقی , هدف های اعتقادی , مهارت های اولیه زندگی , معلمان ابتدایی , طرح توصیفی , ارزشیابی توصیفی ,
اهداف دوره ابتدایی نوشته شده در دوشنبه 1394/09/16 ساعت 6:31

دستورالعمل چگونگی مراحل ثبت در دفتر فرایند های یادگیری و عملکرد تحصیلی :

 

این دفتر در مجموع دارای هفت جدول می‌باشد که می‌بایستی طبق موارد ذیل توسط معلم مربوطه تنظیم گردد.

جدول شماره (1):

مواد درس و ساعات کار هفتگی دوره ابتدایی: این جدول به استناد مصوبه جلسه هشتصد و سی و چهارمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش مورخ 5/12/89، با موضوع "ساماندهی زمان آموزش در دوره ابتدایی" به شرح ذیل می‌باشد.

-   برنامه هفتگی مدارس ابتدایی به میزان حداقل 800 جلسه در طول سال تحصیلی با رعایت جدول مواد درسی مصوب شورای عالی آموزش و پدورش تنظیم و اجرا می شود .

-   برنامه آموزشی و تربیتی هفتگی مدرسه در قالب 25 جلسه آموزشی برای کلیه پایه های تحصیلی منحصرا در 5 روز اول هفته سازماندهی و اجرا شود.

-   زمان هر جلسه برای  پایه‌های اول و دوم 45 دقیقه و برای پایه‌های سوم ،چهارم و پنجم 50 دقیقه تعیین می شود.

-   برای پایه‌های اول و دوم بعد از هر جلسه آموزشی 20 دقیقه و برای پایه‌های سوم ،چهارم و پنجم 15 دقیقه زمان استراحت در نظر گرفته شود

-   تلفیق زمان دو جلسه آموزش و حذف زمان استراحت بین آن ها مجاز نمی باشد.

-   مدارس ابتدایی می توانند روز ها ی پنج شنبه برای طراحی و اجرای برنامه های آموزشی و تربیتی از قبیل :فعالیت های مکمل و فوق برنامه (اردوها ، بازدید ها ، فعالیتهای ورزشی و...) شرکت معلمان در گرو ههای آموزشی و آموزش های ضمن 



...ادامه مطلب

امتیاز :

برچسب ها : دستورالعمل , تکمیل , دفاتر , ثت مدیریت کلاسی , روش تکمیل دفاتر کلاسی , چگونگی تکمیل دفتر نمره , راهنمای , معلم , طرح توصیفی , ساعت کار هفتگی , ثبت نتایج ارزشیابی دانش آموزان , برنامه اموزشی تربیتی مدرسه , ثبت عملکرد دانش آموزان , غیبت دانش آموزان ,
دفتر فرایندهای یادگیری و عملکرد تحصیلی نوشته شده در سه شنبه 1394/09/03 ساعت 23:54


لینک دوستان
کلیه حقوق این سایت ، متعلق به moalleman می باشد و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلامانع است .