چند ماه شده که برنامه شاد عضوی جدانشدنی از خانواده آموزش و پرورش و مدارس شده است با گذشت زمان ، اشکالات این برنامه برطرف و کم کم امکانات مختلف دیگری نیز به آن اضافه گردید و در این مدت چند مرتبه بروزرسانی شد.

با گذشت زمان اشکالات این برنامه برطرف و کم کم امکانات مختلف دیگری نیز به آن اضافه گردید

در روز جمعه 14 شهریور و همزمان با آغاز سال تحصیلی  1399/1400 جدیدترین نسخه آن منتشر شد شما نیز با بروزرسانی برنامه شاد ، می توانید از آخرین امکاناتی که به آن اضافه شده است ، استفاده نمایید

دانلود آخرین ورژن برنامه شاد

اهداف دوره های تحصیلی

نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی

جمهوری اسلامی ایران

نظر به اینکه اهداف دوره های تحصیلی به منظور تجلی اهداف آموزش و پرورش متناسب با ویژگی ها و شرایط سنی دانش آموزان در دوره مربوط تدوین شده است تا زمینه دستیابی انان به شایستگی های پایه را فراهم آورد و به رشد متوازن و همه جانبه ایشان کمک نماید این اهداف مبتنی بر اسناد بالادستی ، بویژه سیاست های کلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش ، مبانی نظری و سند تحول بنیادین اموزش و پرورش به تفکیک ساحت های ششگانه تعلیم وتربیت به تصویب رسیده است و بعنوان اهداف نظام تعلیم و تربیت مبین درجات دستیابی به مراتب حیات طیبه است.

تصویب این اهداف مدیران ، برنامه ریزان و عوامل سهیم و موثر در تعلیم و تربیت دانش آموزان را مکلف نموده است ضمن تلاش جدی برای تحقق انها در برنامه ریزی امور، سازماندهی فعالیت ها و انجام وظایف خود به گونه ای عمل کنند تا دانش آموزان در پایان هریک از دوره های تحصیلی به اهداف تعیین شده دست یابند.

 به منظور عملیاتی نمودن اهداف مذکور با عنایت به ابلاغ برنامه وزارت آموزش و پرورش طی بخشنامه شماره 140/116 مورخ 99.2.3 موارد زیر ابلاغ گردیده است.

بخشنامه و اهداف تحصیلی دوره های مختلف تحصیلی را از لینک زیر در ادامه مطلب می توانید دریافت نمایید.

مهرماه

۳مهر : شهادت امام زین العابدین (به روایتی)

۵مهر : روز جهانی جهانگردی

۷مهر : روز آتش نشان

۸مهر : روز ناشنوایان،روز جهانی جهانگردی

۹مهر : روز سالمندان،روز همدردی با کودکان فلسطین

۱۰مهر : ولادت امام محمدباقر (به روایتی)

۱۲مهر : وفات حضرت رقیه (س)

۱۳مهر : روز نیروی انتظامی

۱۴مهر : روز دامپزشک،شهادت امام حسن مجتبی(به روایتی)

۱۵مهر : روز روستا و عشایر

۱۶مهر : روز جهانی کودک

۱۷مهر : روز جهانی پست

۲۰مهر : کاهش اثرات بلایای طبیعی

۲۲مهر : روز جهانی استاندارد

۲۳مهر : روز عصای سفید،نابینایان

۲۴مهر : روز جهانی غذا

۲۶مهر : روز تربیت بدنی و ورزش

۲۷مهر : اربعین حسینی

آبان ماه

۵ آبان : رحلت رسول اکرم(ص)،شهادت امام حسن مجتبی(ع)

۷آبان : شهادت امام رضا(ع)

۸آبان : روز نوجوان

۱۲آبان : وفات حضرت سکینه

۱۳آبان : روز دانش آموز

۱۵آبان : شهادت امام حسن عسکری،آغاز امامت حضرت مهدی(عج)

۱۹آبان : آغاز هفته وحدت

آزمون عملکردی:

1.آزمون عملکردی کتبی

ظاهرا شبیه آزمون مداد کاغذی معمولیه ولی تفاوت اساسی دارند.در این نوع آزمون ، سوالی کتبی به دانش آموز داده میشه که برای حل اون سوال دانش آموز باید یادگیری و آموخته خود را بکار ببنده و هدف آن سنجش مهارت است.

مثلا یک داستان کوتاه با تعدادی کلمه بنویسه...یا یک وسیله برای یک هدف خاص که بهش میدیم طراحی کنه...یا براساس داده ها یک نمودار برای نمایش داده ها طراحی کنه

2.آزمون عملکرد شناسایی:

یعنی آزمونی که بوسیله آن مهارت دانش آموز در شناسایی ویژگی ها  و توصیف معایب و فواید وسایل و روش ها مورد سنجش قرار بگیره...مثلا شناسایی مواد طبیعی و مصنوعی چیده شده روی میز... یا تعدادی وسیله در اختیار دانش آموز قرار بگیره و با انتخاب ابزار مناسب  یک آزمایش انجام بده....یا شناسایی بهترین روش برای نمایش اینکه هرچه ارتفاع بیشتر بشه انرژی ذخیره ای هم بیشتر میشه...شناسایی و تشخیص تلفظ درست واژه ها

3.آزمون عملکردی شبیه سازی

در این نوع آزمون دانش آموز در یک موقعیت شبیه سازی قرار میگیره و سوالی پرسیده میشه و از او خواسته میشه همان عملی را انجام دهد که در موقعیت واقعی انجام میده...مثلا با سوالی دانش آموز رو در موقعیت پس از  زمین لرزه قرار میدیم و از او میخوایم کارایی که قبلا طوطی وار بصورت حفظی میگفت حالا انجام بده...

یا مثلا ، فرض کن توی خونه هستی و میبینی خونه همسایه دزد اومده و تو زنگ میزنی 110. هر چی که اونجا میگی رو اینجا سریع بگو

4.آزمون عملکردی نمونه کار:

در این مدل از آزمون از دانش آموز میخوایم بخشی از انچه آموخته رو بصورت واقعی نمایش بده...مثلا برای ازمون گرفتن از معلمان میخوایم روش تدریس

اعتقادي:

1. اصول دين را مي‌داند و به آن معتقد است.
2. خداوند را دوست دارد و او را بهترين ياور و كمك مي‌داند.
3. با زندگي انبياء اولوالعزم به ويژه نبي اكرم (ص) و معصومين (ع) تا حدودي آشناست و آنان را دوست دارد.
4. با معناي معاد آشناست و مي‌داند كه انسان در كارهايي كه انجام مي‌دهد نزد خداوند پاسخگوست.
5. به اولياء دين، بزرگان و شخصيت ها احترام مي‌گذارد.
6. معناي تولي و تبري را مي‌داند.
7. قرآن را از رو مي‌خواند و با ترجمه برخي از سوره ها آشنايي داشته و از حفظ مي‌خواند.
8. قيامت و حساب در آن روز را باور دارد و خود را در رابطه با اعمالش در نزد خداوند مسئول مي‌داند.
9. نماز را به درستي مي‌خواند و با احكام ضروري مربوط به نماز و روزه آشناست.
10. نمازهاي واجب را با رغبت مي‌خواند( براي دختران).
11. افراد محرم و نامحرم را تشخيص مي دهد و احكام را در حد ضرورت مي‌داند و به آن عمل مي‌كند.
12. با مسايل مربوط به سن تكليف و تقليد آشناست و احكام را در حد ضرورت مي‌داند و به آن عمل مي‌كند (براي دختران).
13. با حلال و حرام آشناست و احكام مربوط را در حد ضرورت رعايت مي‌كند.
14. معناي امر به معروف و نهي از منكر را مي‌داند.
15. به مجاهدين در راه خدا و شهداء احترام مي‌‌گذارد.
16. زمان و مكان‌هاي مقدس و مهم را مي‌شناسد.
17. به حضور در مسجد علاقه نشان مي‌دهد و آداب آن را مي‌داند.

اگر خط خوبی ندارید احتمالا به خود می گویید که خوش خطی یک استعداد خدادادی است و من نمی توانم زیبا بنویسم. اما اگر با جدیت و با روش درست شروع به تمرین کنید خواهید فهمید که این استعداد در شما وجود دارد ولی نیاز به شکوفایی داشته است.

همه این روزها درباره روانشناسی خط‌ افراد چیزهایی شنیده‌ایم بخصوص اینکه از روی خط هر فرد می‌توان به شخصیت درونی او پی برد که اگر بد خط هستید ممکن است شما را نگران کند چون شنیده ایم خط زیبای افراد ، نشان از زیبایی درونی و شخصیت خوب این فرد دارد و...

اگر خط خوبی ندارید، به نظرم تا دیر نشده است تکانی به خود بدهید و برای خوش خط شدن خود اقدام کرده و مشکل خود را حل کنید.. یعنی به‌جای اینکه شخصیت درونی خود را تغییر دهید تا خطتان عوض شود، خطتان را تغییر دهید، شاید خط زیبایتان باعث شد تغییراتی نیز در درونتان اتفاق بیفتد!

خوشنویسی با خودکار هم مانند تمام مهارتهای دیگر به میزان تمرین شما وابسته است و اینکه این تمرینات با علاقه و ذوق همراه باشند، تأثیری دوچندان در خط شما خواهند داشت. مهم‌ترین مسئله در یادگیری خط این است که شما بخواهید خطتان خوب شود و اصلاً عجله نداشته باشید و اصلا به زمان فکر نکنید بلکه خیلی آرام و باحوصله تمرین کنید.

دست خط خود را آنالیز کنید

1- به اندازه چند خط از روی کتاب یا روزنامه بنویسید .هدف اینست که نحوه نوشتن حروف و کلمات و همچنین ترکیب انها با یکدیگر را بتوان دید. برای این منظور باید حداقل 

تعداد صفحات : 10