جستجوگر پیشرفته






موضوع : سیستم دانش اموزی , ترفندهای کامپیوتر , رایانه ,

پیغام مکرر ذخیــــره سازی

 

حتماً برای شما هم اگر با برنامه دانش آموزی  کار می کنید بارها اتفاق افتاده است که هنگام اجرا با پیامی روبرو میشوید که از شما می خواهد بوسیله هلپر از برنامه خود ذخيره بگیرید اما پس از اینکار نیز مجدداً با همین پیغام مواجه می شوید.

 

راه حل این مشکل:

۱-   ابتدا بایستی فایلهای مخفی کامپیوترتان را که بطور معمول مخفی می باشند در حالت نمایش قرار دهید.

 

 چگونگی نمایش فایل های مخفی در ویندوز سون

برای نمایش فایلهای مخفی و سیستمی در کنترل پانل (Control panel) گزینه Folder options را انتخاب می  کنیم. از منویtools گزینه options Folder را انتخاب می کنیم.

در کادر باز شده ابتدا به سربرگ veiw رفته و از قسمت  Advanced setting گزینه Show hidden files folders and drives را تیک زده و تیک گزینه Hide protected operating system files (Recommended) را برداشته و به سوال مربوطه با yes پاسخ می دهیم. حالا دیگر کلیه فایل های مخفی رایانه شما البته کمرنگ تر از فایل هایی که قبلا هم وجود داشت قابل رویت خواهند بود.

 

 " چگونگی نمایش فایل های مخفی در ویندوز xp "

در پنجره  computer  My  یا پنجره های باز دیگر از منویtools گزینه  options Folder  را انتخاب می کنیم.

در کادر باز شده ابتدا به سربرگ veiw رفته و از قسمت  Advanced setting گزینه Show hidden files folders and drives را تیک زده و



...ادامه مطلب

امتیاز :

برچسب ها : آموزش و نحوه کار با سیستم دانش اموزی , رفع خطای برنامه دانش اموزی , مخفی کردن و نمایش فایل های کامپیوتر , حذف محتویات پوشه temp , نمایش فایلهای مخفی و سیستمی ,
ذخیره سازی سیستم دانش آموزی نوشته شده در شنبه 1393/03/17 ساعت 1:29

موضوع : مناسبت ها ,


حضرت امام خمینی  بنیانگذار جمهوری اسلامی در 14 خرداد ماه 1368 در تهران رحلت نمودند

       

ایشان پس از یک دوره کوتاه بیماری و پس از یک جراحی در بیمارستان بقیه الله دار فانی را وداع نمود. حضرت امام پس از در گذشت حضرت آیت الله بروجردی به مخالفت با سیاست های طاغوت برخاست و در قیام 15 خرداد 1342 دستگیر و روانه تهران و زندان گردید، پس از مدتی آزاد و به شهر مقدس قم مراجعت نمود. در قضیه تصویب کاپیتولاسیون)مصونیت مجرمین آمریکائی در ایران) با سخنرانی مهم و آتشین در مسجد اعظم قم دستگیر و به ترکیه و سپس به عراق تبعید گردید.
ایشان در سال های اقامت در عراق همچنان رهبری مبارزه با رژیم پهلوی را به عهده داشته و در سال 1357 با هماهنگی رژیم پهلوی و رژیم بعث عراق، ایشان ناگزیر از خروج از عراق شده و با عزیمت به پاریس مبارزه و انقلاب امام را وارد مرحله اساسی نمودند.
با اقامت حضرت امام در پاریس و انعکاس سخنان و نقطه نظرات ایشان در رسانه های غربی رژیم پهلوی در ضعف و انزوا قرار گرفته و با رهبری هوشمندانه و دقیق ایشان انقلاب اسلامی مردم ایران با خروج شاه و خانواده سلطنتی از ایران به روزهای اوج خود نزدیک گردید.
با مراجعت رهبر فقید ایران در  بهمن 1357 و هدایت انقلاب از نزدیک، صبح پیروزی در 22 بهمن ماه 1357



...ادامه مطلب

امتیاز :

برچسب ها : سالروز ارتحال حضرت امام خمینی , تبعید،عراق،ترکیه،فرانسه , مناسبت ها،8سال دفاع مقدس , رهبری جمهوری اسلامی ایران ,
14 خرداد نوشته شده در سه شنبه 1393/03/13 ساعت 1:29

موضوع : محتوای الکترونیکی , فلش های اموزش علوم تجربی ,

بار الکتریکی

برای بزرگ و تمام صفحه شدن اینجــــــــا را کلیک کنید

 

دانلود فایل در ادامه مطلب



...ادامه مطلب

امتیاز :

برچسب ها : بار مثبت و منفی , فلش های،آموزش،علوم تجربی , دانلود،انیمیشن های اموزشی ,
بار مثبت و منفی نوشته شده در چهارشنبه 1393/03/07 ساعت 1:05

موضوع : سیستم دانش اموزی , ترفندهای کامپیوتر , رایانه ,

احتمالا در هنگام کار با سیستم توصیفی با مشکلاتی روبرو شده اید مانند  مدرسه ناشناخته  یا کد خطای 25 . که اگر روش رفع این مشکلات را ندانیم به مشکل بر خواهیم خورد و چه بسا همکارانی که مجبور می شوند ویندوز رایانه شان را عوض کنند. در اینجا بطور خیلی خلاصه به روشهای رفع این مشکلات می پردازیم که امیدوارم مفید واقع شود.

 

راه حـــــــل اول:



به درایوی که ویندوز نصب است به آدرس

Documents and SettingsDear-User

بروید یا از کنترل پنل سیستمتان  (فولدر اپشن) را کلیک کرده وسپس از منوی

 Tools /  Folder Options را انتخاب کنید

از پنجره باز شده گزینه view را انتخاب کنید و

 Show Hidden Files را انتخاب کنید

سپس دو تیک پایین آنرا بردارید و



...ادامه مطلب

امتیاز :

برچسب ها : آموزش سیستم دانش آموزی , رفع مشکلات سیستم دانش آموزس مدارس , حذف کردن محتویات temp , کد خطای 25 , مدرسه ناشناخته , آموزش پرورش،شهرستان بیرجند،سربیشه ,
خطاهای سیستم دانش آموزی نوشته شده در چهارشنبه 1393/03/07 ساعت 0:41

موضوع : نگارش سیستم های دانش آموزی ,

نگارش های جدید سیستم توصیفی

 

دانلــــــــود نگارش 7.1

........................................................................................

دانلــــــود نگارش 7.4

.........................................................................................



امتیاز :

برچسب ها : نگارش سیستم توصیفی , دانلود،نگارش،جدید،سیستم،توصیفی , برنامه های مدارس , ثبت نمرات و کلاس بندی دانش آموزان ,
نگارش 7.1 نوشته شده در چهارشنبه 1393/03/07 ساعت 0:22

موضوع : مناسبت ها ,

خرمشهــــــــر را خــــدا آزاد کرد    .امام خميني (ره(

 

معلم فرداmoalleman.r98.ir

 

عملیات بیت المقدس  که تلفات زیادی به دشمن بعثی وارد کرد و نهایتا به آزادسازی خرمشهر انجامید در چهار مرحله اجرا شد. این عملیات بزرگ در 30 دقیقه بامداد روز 10 اردیبهشت 1361 با قرائت رمز عملیات بسم الله الرحمن الرحیم . بسم الله القاسم الجبارین، یا علی ابن ابی طالب از سوی فرماندهی آغاز شد.

شهید آیت الله صدوقی و آیت الله مشكینی نیز كه در كنار فرماندهان سپاه و ارتش در قرارگاه كربلا حضور داشتند، هر یك به طور جداگانه، پیام هایی را به وسیله بی سیم خطاب به رزمندگان اسلام قرائت كردند

پس از چندین شبانه روز درگیری بالاخره در ساعت 11 صبح روز سوم خرداد در حالی كه درگیری شدیدی بین قوای ایرانی و نیروهای عراقی در شمال نهر خین جریان داشت و دشمن در فكر شكستن حلقه محاصره خرمشهر بود، رزمندگان ایرانی از جناح غرب و خیابان كشتارگاه وارد شهر شدند. ناحیه گمرك خرمشهر در كنار اروند اندكی مقاومت كرد كه آن هم به سرعت در هم شكسته شد.

 در ساعت 12 قوای ایران از سمت شمال و شرق وارد شهر شدند و نیروهای متجاوز بعثی كه 24



...ادامه مطلب

امتیاز :

برچسب ها : حماسه بزرگ ازادسازی خرمشهر , خرمشهر چگونه آزاد شد , مراحل،مختلف،جنگ , درگیری،شدید،با،نیروهای،دشمن , فرماندهان سپاه و ارتش , رمز عملیات،شکستن محاصره دشمن ,
سوم خرداد حماسه آزادسازی خرمشهر نوشته شده در شنبه 1393/03/03 ساعت 0:37

موضوع : طرح درس پنجم ,

موضوع: انبساط و انقباض                 علوم چهارم                  تعداد دانش آموزان:

مدت تدريس:30 دقيقه                     معلم :                         دبستان :

جنسيت:                                      تاريخ:

 .....................................................................

اهداف آموزشي:

1- درك مفهوم انبساط وانقباض

 2-  آشنايي با تغييرات مواد

 3- اختلافهاي  انبساط و انقباض را بگويند.

 وسايل مورد نياز:

ليوان شيشه اي – رنگ (جوهر)-لوله ي آزمايش – ني – چوب پنبه

 نكات ايمني :  دستها را بعد از آزمايش بشويند .از وسايل آزمايش مواظبت كنند.

 مديريت كلاس : كاوشگري

گام  اول:ارائه ي موقعيت مسئله مدار

لوله ي ازمايش را كه در آن جوهر ريخته ايم و ني را در سر آن  قرار داده ايم به صورت وارونه در ليوان فرو مي بريم .

گام دوم : جمع آوري اطلاعات (پرسيدن)

از دانش آموزان مي خواهيم كه درباره آزمايش مربوطه سوال كنند به طوري كه جواب سوال ها بلي يا خير باشد. (به سوالات خوب و نزديك به مورد تدريس جواب تاكيدي مي دهيم.)

گام سوم :فرضيه سازي

سوالات خوب را روي تابلو نوشته و از دانش آموزان مي خواهيم كه به سوالات جواب بدهند.

پرسشها

پاسخها (فرضيه ها)

آيا سرد كردن لوله  روي حجم هواي داخل آن اثر دارد؟

سرد كردن سبب كم شدن حجم هوا مي شود

باسرد كردن لوله جوهر چه تغييري مي كند؟

...

.....

.....

 

 

 گام چهارم :نظريه پردازي (آزمودن فرضيه ها)

درباره ي فرضيه ها بحث كرده و فرضيه هاي درست را به دانش اموزان ارائه مي دهيم وبا ارائه ي اطلاعات تكميلي  آنها را بيشتر با مفهوم انبساط و انقباض آشنا مي كنيم.

 

مقياس درجه بندي رفتار

       هدف

 

دانش آموز

در كار كروهي شركت مي كند

نكات ايمني را رعايت مي كند

بيان مشاهدات

فرضيه هاي خودرا مي گويد

انبساط وانقباض را درك مي كند

تفاوت انبساط وانقباض

تشخيص تغيير مواد

اميررضا

3

3

3

3

3

3

3

ناصر

3

3

3

3

3

3

3

علي

1

3

2

2

2

3

1

مهدی

 

 

 

 

 

 

 

داوود

 

 

 

 

 

 

 

شهریار

 

 

 

 

 

 

 

مهران

 

 

 

 

 

 

 

 

ملاكـــــها

           عالــــي (3)              خوب (2)             متــوسط (1)

ارائـــــه ي تكليف:

از آنها مي خواهيم كارهايي كه انجام داداه ايم تو ضيح دهند .مثالهاي درباره مفهوم  برای جلسه بعد بصورت خلاصه آماده کرده تادر کلاس ارائه دهند. يا آزمايشهايي درباره ي آن انجام دهند.



امتیاز :

برچسب ها : طرح درس علوم تجربی پایه پنجم , طرح درس علوم تجربی،ابتدایی , طرح درس انقباض و انبساط , تعیین اهداف کلی و جزئی ,
انقباض و انبساط نوشته شده در شنبه 1393/02/27 ساعت 0:07

صفحات سایت

تعداد صفحات : 124





لینک دوستان
کلیه حقوق این سایت ، متعلق به moalleman می باشد و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلامانع است .